Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Луна 2021

Про обучение в гештальт-терапии

Многие мои клиенты называют наши гештальт-терапевтические сессии занятиями. Меня это всегда немного удивляло и забавляло, но было и приятно, что работа со мной ассоциируется у людей не с лечением, а обучением. Тем более, что и первое образование у меня как раз педагогическое. Но все-таки нет-нет да и задавалась вопросом, есть ли связь между гештальт-терапией и обучением.

А тут, читая статью Тодда Бэрли "Теория личности, основанная на феноменологии" (A Phenomenologically Based Theory of Personality, Todd Burley, Ph.D., ABPP, Gestalt Review 16(1):7-27, 2012), обнаруживаю совершенно чудесный кусочек, который многое объясняет:

"Часто пребывающих в депрессии людей необходимо обучать, как эффективно действовать в мире. И здесь большее значение имеют педагогические навыки терапевта, нежели его чувствительность. Часто процесс терапии терпит крах на этой стадии, поскольку терапевт является экспертом в восстановлении процессов прерывания, но его личные межличностные способности таковы, что он не способен обучать".

Кстати, тут будет уместно сообщить, что моя терапевтическая емкость повысилась, и я могу взять в работу еще человек трех - как в краткосрочную, так и долгосрочную терапию. Разовые же консультации и так всегда можно организовать во взаимно удобное время.

Ну, и напоследок спешу поздравить всех, кто дочитал до этого места, с днем рождения основоположника гештальт-терапии Фрица Перлза, который родился как раз в этот день в 1893 году!
Триморфис

Праминя


Так уж вышло, что в гештальт я пришла не сразу после окончания школы, а в уже весьма взрослом возрасте.

Собственно, когда я закончила школу, о гештальте в нашей стране еще мало кто знал. Но других интересных возможностей было много, так что до поступления в МИГиП я успела выучиться на переводчика и преподавателя английского языка (потому что английский мне давался), получить MBA по специальности «международный бизнес» (чтобы чувствовать себя крутой) и освоить профессию кинорежиссера (это была моя детская мечта, не спрашивайте). Факультативно в мою жизнь пришли карты Таро с прочими оккультными науками (ну, во-первых, это красиво), а также драмкружок, кружок по фото, хоркружок (мне петь охота) и так далее ровно по известному стихотворению Агнии Барто.

В один прекрасный день я обнаружила, что уже какое-то время многие из тех, кто ко мне обращается, ждут от меня именно психологической помощи, а все остальное постепенно уходит на второй план. Фигура гештальт-терапии росла все больше и подминала под себя фигуры других специальностей, но я по инерции продолжала переживать из-за падения спроса на меня как на переводчика или, там, таролога. Дескать, это ж не дело – держать все яйца в одной корзине, нужно несколько!

А люди продолжали поднимать темы, будто специально созданные для гештальт-подхода. И, что самое главное, работа с ними приносила мне все больше вдохновения и радости. За эти несколько лет мне посчастливилось помочь разным людям, которые приносили мне свою депрессию, свое горе, свои травмы, страхи и панические атаки, потерю ресурса, апатию, неуверенность в себе, желание родить ребенка или сохранить брак…

И с каждым я начинаю работу, как в первый раз: с волнением и большим интересом. Я не могу назвать себя узким специалистом в какой-то одной теме, потому что мне пока интересно и важно все, что касается нашего внутреннего мироустройства. Благо, гештальт-подход позволяет исследовать любую тему, какой бы она ни была, помогать осознавать свои процессы и выбирать то, что нам сейчас больше подходит.

И вот теперь, спев хвалебную оду гештальту, я возвращаюсь к вопросу, на который так еще и не нашла для себя однозначного ответа: а вдруг я неправа и без внятного направления не воспринимаюсь со стороны как «понятно кто»? Или вдруг (ну, всякое бывает) я уже воспринимаюсь вами как какой-то конкретный специалист? И если да, то какой? И что вам тогда интереснее видеть в моем исполнении? Какие материалы и какие темы? Что вас отпугивает, запутывает или раздражает, а что, наоборот, привлекает?

В общем, сейчас отличный момент поделиться со мной своими мыслями - и это может задать тон множеству последующих постов. А может, и не только. Поэтому я всячески приглашаю вас к диалогу и жду ответа, как соловей лета!
Черный музыкант

Про рекламу в учебнике магии, иерархию демонов и как колдуют ведьмы по мнению Баррета

Немного любопытного о Фрэнсисе Баррете из свежей статьи - про рекламу, иерархию демонов и как колдуют ведьмы по мнению Баррета. Текст объявления можно прямо-таки брать на вооружение!

"В 1801 году он опубликовал учебник магии под названием «Маг» (Magus). В предисловии к «Магу» Баррет пишет: «Мы собрали труды известнейших магов, таких как Зороастр, Гермес, Аполлоний, Симеон Богоприимец, Тритемий, Агриппа, Порта (Неаполитанский), Ди, Парацельс, Роджер Бэкон и многие другие…»
В действительности большая часть текстов была взята из трех книг «Оккультной философии» Агриппы и Гептамерона Пьетро д’Абано.
*
Рекламное объявление, размещенное на странице 140 второго тома «Мага», приглашает в некую школу, организованную Барретом, однако других сведений об этой школе не сохранилось.
Согласно этому объявлению, автор работы «с почтением сообщает всем, кто интересуется изучением гуманитарных и естественных наук, особенно натурфилософии и оккультной философии, химии, астрологии и т.д., и т.п., что, неустанно занимаясь исследованиями в области великих наук, о которых щедро повествует в этой книге, он дает частные уроки и читает лекции по вышеупомянутым наукам, демонстрируя при этом множество любопытных и редких экспериментов.
Студенты будут посвящены в редчайшие операции натурфилософии, природной магии, каббалы, химии, талисманной магии, герметической философии, астрологии, физиогномики и т.д., и т.п. Подобным же образом, они приобретут знания о ритуалах, мистериях, церемониях и принципах древних философов, магов, каббалистов и адептов".
*
В отличие от предыдущих демонологов (например, Бинсфельда, 1589), которые связывали высших демонов со смертными грехами (Люцифер – гордыня, Мамона – алчность, Асмодей – похоть, Сатана – гнев, Вельзевул – чревоугодие, Левиафан – зависть, Бельфегор – лень), Баррет предложил другую связь. Так, Сатана стал демоном обмана и, соответственно, покровителем ведьм и колдунов, Мамона – демоном искусителей и соблазнителей, Асмодей – князем мстителей и т.д.
*
В разделе о ведьмах Баррет утверждал, что не верит в то, что свою способность терзать и убивать с помощью наведения чар, прикосновения или использования восковых фигурок ведьмы получают от Сатаны. По его мнению, если Дьявол хочет уничтожить человека, повинного в смертном грехе, ему не нужен посредник в лице ведьмы.

Взгляды Баррета на природу магии можно кратко сформулировать следующим образом: магическая сила заключена в душе человека, в его внутреннем человеке. Какой-то своей частью внутренний человек всегда стремится к внешнему человеку. Когда личность пребывает в должном состоянии, между человеком и объектом возможно установление соответствующей связи.
2020

Лытдыбр

Итак, я в очередной раз вписалась в образовательную программу, на этот раз организованную РУДН и МИГиП на базе Психиатрической клинической больницы № 13, - "Психиатрия для психологов". По итогу я, конечно, не стану психиатром, так как базового медицинского образования у меня нет, но я (надеюсь) смогу более уверенно распознавать различные симптомы пограничного и психотического спектра и понимать, могу ли я вести клиента самостоятельно (и что при этом важно учитывать в работе) или мне стоит направить его на консультацию к психиатру и, возможно, работать параллельно.
Любой инструмент нуждается в периодическом техобслуживании - затачивании, смазке, калибровке и т.п., и я внутренне прыгаю от радости, потому что мой (то есть, гештальт-подход) попал в хорошие руки.

У меня был сложный выбор - исполнить, наконец, свою давнюю мечту и слетать в Италию или повысить квалификацию, ибо и на то, и на другое вместе я пока не заработала (хны). Но Италия меня давно ждет - надеюсь, подождет еще.

Во вторник прошла первая лекция - просто восторг. Не помню, когда в последний раз у меня было столько искреннего интереса и увлеченности в таком формате (сидеть и слушать человека с микрофоном и слайдами четыре часа подряд). И сам материал, и форма его подачи, и личность лектора - все по мне. Впитывала каждое слово, как губка, и до сих пор нахожусь под впечатлением. Возможно, чем-то буду делиться здесь по ходу дела, но пока внутри столько всего, что не знаю, как выбирать. Поэтому получился просто лытдыбр - просто поделиться радостью! Ура!

Pipe

Скоро! Группа "Гештальт в вашей практике" уже 5 ноября!

Здравствуйте, все мои друзья!

Осталось несколько дней до старта нашей с Таней группы обучения гештальт-терапии!
В группе еще есть места - ждем двоих участников, которым может пригодиться знание гештальт-подхода в своей основной деятельности!

Ведущие - я и Татьяна Велижанина, практикующие гештальт-терапевты и просто хорошие люди.

Что будет на каждом занятии:

- Теоретическая часть. На каждой встрече – новая тема. Темы не повторяются, программа насыщенная, материала будет очень много.
- Практические упражнения по теме занятия.
- Демонстрационные терапевтические сессии для желающих с учетом темы занятия.
- Заочная супервизия ваших клиентских кейсов по запросу.

Продолжительность курса – 5 месяцев, встречи 1 раз в неделю по вторникам с 19 до 22. Старт группы - 5 ноября!

Адрес:
📍Москва, м. Бауманская (1 мин)

Бауманская 33/2с1, подъезд 3 (ближний к метро).
Этаж 5 (последний), кабинет 26.
Для входа в здание позвонить в домофон любого шоурума/офиса.

Для записи в группу пишите в почту hipparion@yandex.ru или в WhatsApp +7(903) 790-1377

Ворона

Про кальмара и гештальт

Из чужих комментариев, выловленных в ленте:

"Яна Грин: Слушала я как-то лекции Сапольски по эволюционной биологии, и он там сказал одну фразу, которая не идет у меня из головы. не уверена в дословности, но примерно так: "с точки зрения аэро(аква?)динамических свойств кальмар сильно уступает очень многим морским обитателям, есть рыбы гораздо лучше него сложенные. Но с точки зрения того пути, который он проделал, превращаясь из моллюска в кальмара, он - крутейшая штука!"
Так во
т. Все мы просто немножечко кальмары 😉"

* * *

Это очень хорошая иллюстрация к тому, что для того, чтобы видеть полную картину, к любой фигуре нужен фон (ну, или контекст). И понимание взаимодействия между ними.
Иначе ваше суждение рискует не попасть в шарик.

-----
Наша с Таней группа по использованию гештальт-подхода в жизни и практике начинается уже 29 октября! Все самое интересное о фигуре и фоне, а также о многом другом, что может изменить ваше представление о реальности и взаимодействие с ней.
Пишите и приходите: для подробностей - мессенджер ФБ, почта hipparion@yandex.ru или WhatsApp 8 (903) 790-1377.

Гибсоновская головка

Приглашаем на курс "Гештальт в вашей практике"!

В ближайшее время мы, Елена Винокурова и Татьяна Велижанина, запускаем интереснейший оффлайн курс для помогающих практиков!
Группа стартует 29 октября, все подробности ниже.


Для кого этот курс?

Курс ориентирован на консультантов и практиков, использующих в своей работе нестандартные инструменты и подходы. Мы его специально придумали и организовали так, чтобы тарологи, рунологи, астрологи, нумерологи, маги, шаманы, целители и другие представители оккультных направлений, помогающие людям в сложных жизненных ситуациях, могли расширить свой инструментарий и повысить эффективность своей работы с клиентами.

Кроме того, курс будет хорошей поддержкой самим практикам, обеспечивая профилактику эмоционального выгорания и предоставляя возможность получать личную терапию и супервизию своей работы с клиентами непосредственно в группе. Группа закрытая: все, обсуждаемое на встречах, конфиденциально, а ведущие обеспечивают безопасное и питательное пространство для обсуждения и решения любых вопросов, связанных с вашей клиентской работой.

Вы можете быть опытным практиком в своей сфере деятельности и успешно принимать клиентов, а можете только готовиться к этому. Вы можете подумывать о получении дополнительного психологического образования и присматриваться к различным направлениям или, наоборот, не нуждаться в дополнительном образовании, но желать быть в курсе существующих возможностей гештальт-терапии и их применимости в вашей практике.
Во всех этих случаях вам может оказаться полезен наш курс.

Как будет организован курс?

Мы собираем группу для еженедельных живых встреч в симпатичном месте в центре Москвы.

Почему мы не хотим проводить этот курс онлайн?

Потому что гештальт – это не просто свод знаний, гештальт - это практика осознанного взаимодействия с собой и другими для улучшения качества жизни. И для того, чтобы успешно освоить этот навык, мир не придумал ничего лучше, чем живое общение.

Что будет на каждом занятии:

- Теоретическая часть. На каждой встрече – новая тема. Темы не повторяются, программа насыщенная, материала будет очень много.
- Практические упражнения по теме занятия.
- Демонстрационные терапевтические сессии для желающих с учетом темы занятия.
- Заочная супервизия ваших клиентских кейсов по запросу.

Где, когда и как?

Продолжительность курса – 5 месяцев или чуть больше (с учетом праздников), а точнее - 21 занятие. Встречи 1 раз в неделю по вторникам в центре Москвы с 19 до 21 (при малой группе) или 22 (при группе побольше). Адрес и продолжительность встреч уточним ближе к началу курса по мере формирования группы, но в любом случае это будет центр Москвы в шаговой доступности от станции метро.
Мы планируем начать курс 29 октября и закончить 31 марта 2020г, но точная дата начала курса будет зависеть от набора группы. Количество участников в группе ограничено, поэтому есть смысл записаться как можно раньше.
Предварительная регистрация обязательна, чтобы мы могли забронировать за вами место. Для регистрации на курс достаточно оплатить первую встречу, связавшись с нами по почте, в мессенджере или WhatsApp (см. ниже).
Система оплаты гибкая, варианты высылаются по запросу.

Что это за формат?

Просим обратить внимание на то, что курс НЕ является в чистом виде:
- лекционным (будет много упражнений и общения),
- обучающим (обучение в институте занимает минимум пять лет),
- терапевтическим (будем рассказывать много нового и интересного про гештальт),
- ознакомительным (в программу включены элементы групповой и индивидуальной терапии)
- или супервизионным (супервизия только по вашему запросу, если вам она понадобится).

НО это уникальный формат, объединяющий в себе все вышеперечисленное с учетом специфики вашей деятельности плюс обмен опытом и живое общение.
Можно назвать его просветительским, хотя по-английски это звучит еще лучше: raising awareness and competence.

Что вы получите в результате?

Цель нашего курса – познакомить вас с практическими возможностями использования гештальт-подхода:
- в вашей практике - для того, чтобы сделать ее еще эффективнее
- и в вашей жизни - для того, чтобы сделать ее еще приятнее.
Мы предложим вам дополнительную оптику, с помощью которой вы сможете извлечь больше пользы из уже имеющихся у вас инструментов и при желании добавить к ним новые.

Кто мы такие?

Елена Винокурова – сертифицированный гештальт-терапевт (МИГиП, 2012-2017), преподаватель (МГПИИЯ, 1984-1989), таролог-консультант (с 2008), член О.Т.О. (с 2013), МВА.

Татьяна Велижанина – гештальт-терапевт (МИГиП 2010-2014), практический психолог (КРИППО 2004-2006), дефектолог, преподаватель кафедры дефектологии (1987-1994), телесно-ориентированный психотерапевт (Школа В. Баскакова 1999-2001), мастер классического тайского массажа (с 2005), организатор интенсивов и групп.

Наши контакты для связи:

Елена Винокурова – hipparion@yandex.ru, WhatsApp: +7 (903) 790-13-77
Татьяна Велижанина – WhatsApp, Viber: +7 (916) 873-36-93

Пишите, задавайте вопросы, делитесь с друзьями и приходите! Будет здорово!
Морриган

Немного Лос-Анджелесской школы гештальта

Несколько коротких выдержек из семинара тренера GATLA (Лос-Анджелесская ассоциация Гештальт-терапевтов) Джея Левина, взятых из публикаций моих коллег-участников учебных групп, а также дополненных мною по памяти:

"Нас создают отношения, а не мы их. Отношения пред-существуют, как у младенца: он не может создать отношения с матерью, т.к. еще неспособен говорить, выражать свои потребности и т.п. Но отношения с матерью уже существуют, и именно благодаря им он проявляется в жизни и может выбирать способ участвовать в этих отношениях.

Мы проявляемся, участвуя в отношениях, которые уже есть. А в терапии мы ищем способы, как по другому участвовать в отношениях, чтобы наши потребности были удовлетворены, а не фрустрированы".
*

«Фигура – это не существительное. Фигура – это глагол!»
*

«Ожидания на 99% связаны с разочарованием».
*

«Мы можем отвечать на изменение ситуации, и это здоровый способ, а можем отказаться реагировать на изменения – и это приводит к ригидности и утрате связи с реальностью. Мы живем, пока отвечаем на изменения поля».
*

"По определению [кажется, Риты Резник], стыд – это нежеланный отказ от запроса на получение поддержки среды в удовлетворении моих потребностей (цитирую по памяти и неточно). Другими словами, когда я чувствую потребность в чем-то и нуждаюсь в том, чтобы среда меня поддержала в этом, то, получая от среды отказ в поддержке и останавливая себя, я начинаю чувствовать себя плохим, раз меня не поддержали в моем желании. И это переживание стыда может накрыть впервые и в довербальный период детства, и в 20 лет, и в 40".
*

"Лора Перлз говорила, что терапевту желательно проявлять себя (свои чувства и переживания) в терапии «as much as needed, but as little as possible» (настолько, насколько нужно, но как можно меньше)".
*

Любой живой организм либо растет, либо умирает. Других вариантов у него нет. Отвечая на изменения среды, мы растем. Отказываясь отвечать на эти изменения, мы умираем. И это не столько про физическую жизнь и смерть, сколько про развитие личности.
*

Изменения в среде происходят каждое мгновение, постоянно. И каждое мгновение мы выбираем, как участвовать в этих переменах. И эти выборы постоянно меняют нас".

Джей Левин, МИГиП, Москва, Март 2019 г.

Луна 2021

Моя минута славы!

Впервые объединила в работе две свои профессии: перевод и гештальт. Мне выпала большая честь работать с живой легендой гештальт-терапии и прямым учеником Фрица Перлза Бобом Резником и его коллегой и супругой, потрясающе тонким и точным терапевтом Ритой Резник, приехавшими в Москву с образовательной программой GATLA.

Трехдневка успешно завершена. Чувствую огромную благодарность родному институту за оказанное доверие. Высокая оценка Бобом и Ритой моего скромного вклада в работу, аплодисменты и теплые объятия участников группы дорогого стоят!


Pipe

Рождение бубна - день Воздуха (дневник, день третий)

23755241_10210950155689971_5481194831440522104_n.jpg

Третий день Воздуха оказался самым легким и коротким – уже в 23 все разбежались по домам. По сравнению с уползанием в два часа ночи без рук, ног и спины это полнейшее бесстыдство! Уходя, чувствовали себя бездельниками и прятали глаза.

Все наши бубны были побриты и обнаружили совершенно новый чудесный облик, который никогда не угадаешь под густым мехом. Мех я, кстати, собрала – он нежный и пушистый. Лежит теперь на подоконнике, досушивается. А мой бритый бубен оказался с пятнышками, как я и хотела. Совершенно мой, до последней ворсинки!

Сегодня делали себе колотушки, которые тоже получились у каждого со своим характером – своего цвета, размера и толщины. Я выбрала замшу горчичного цвета, но для того, чтобы вписаться в этот лоскут, пришлось уже свернутую колотушку сделать поменьше и поуже. И в итоге получилась она изящной, как и мой бубен. Дело это несложное и достаточно быстрое. Однако потом столько же времени пришлось отскребать от пальцев клей супермомент ))

Дима показал, как пользоваться колотушкой, как ее правильно держать и как бить в бубен, чтобы не убить ни себя, ни его – сами мы это будем делать завтра, когда бубны окончательно высохнут.
Остаток дня провели в увлекательных беседах о духах и слушали лекцию Димы о ремонте бубнов с демонстрацией – теперь я при случае смогу починить и мембрану, и обод.

А вот учиться солить шкуру мы отказались. Все-таки устали, видимо - завтра последний и решительный бой. Дима велел не расслабляться, говорит, последний день – самый важный. Набираемся сил и дышим.